为锻造政治与业务双强的育人队伍，学工党支部于近日举行2026年新进教师“党建业务双融双促”轮岗培养启动仪式。支部全体党员及三名新进教师共同参加，此举标志着一项创新性人才培养计划正式进入实施阶段。

启动仪式上，党支部明确了轮岗培养的四大目标：实现思想与业务双引领、组织与个人双关怀、理论与实践双促进、考察与定岗双依据。支部把轮岗全过程作为考察和识别新教师政治素质、履职能力、综合表现的关键环节，在此基础上规范行使党组织推荐权，为新教师科学定岗、精准使用提供重要政治依据。会上，新教师与党员导师分别作表态发言，表达了对组织培养的珍惜与认真履职的决心。

本次轮岗培养是党支部深化“党建+业务”融合机制的重要举措。在为期十周的时间内，新教师将遵循“循环交叉”路径，依次在综合管理科、思想教育科、事务管理科、资助服务科与心理教育与咨询中心五个科室进行全方位锻炼。方案的创新在于构建了“双结对”帮扶机制：新教师在每个科室均由指定的“党员导师”进行业务传授与思想引导；党支部为每人配备一名“党建联系党员”，提供跨科室的全程跟踪与支持，确保思想淬炼与业务成长同步推进。

本次轮岗培养的顺利开展，是学工党支部发挥战斗堡垒作用、推动党建工作与中心工作深度融合的生动实践。支部将通过这一制度化、系统化的培养机制，促进新教师快速融入组织、提升综合素养、实现全面发展，为落实立德树人根本任务、建设一流学工队伍奠定坚实的人才基础。